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Queda claro con base en esta definición, que esta inteligencia impacta en el desarrollo de profesiones que requieren del manejo motriz fino y general tales como un cirujano, un inventor o escultor y claro, en los atletas.

El reto asumido ante este contexto ha provocado el desarrollo de un Programa de Aprendizaje Kinestésico como una solución integral para generar una cultura de salud y movilidad basada en experimentar prácticas y monitoreos en sitio, registro de resultados, análisis de datos, correlaciónes y generación de recomendaciones de pruebas físicas, atléticas y deportivas a través de una plataforma digital en Internet.

El programa permite la identificación de talentos deportivos así como los focos de alerta en la salud con base en factores genéticos y técnicos.

Los módulos del programa de monitoreo y evaluación son los siguientes:

Busca identificar el Estado Físico y de Salud con base en pruebas corporales no invasivas.
Es un monitoreo de la Salud y predisposición genética e incluye las siguientes pruebas:

Visión

  • Visión Cercana – Ojo derecho e izquierdo
  • Visión Lejana – Ojo derecho e izquierdo
  • Evaluación con base en las Tablas de Snellen

Audición

  • Oído derecho e izquierdo
  • Evaluación con base en un diapasón

Pulso y Presión Cardiaca

  • Pulso en reposo
  • Presión sistólica
  • Presión diastólica
  • Evaluación con base en un baumanómetro digital

Constitución

  • Estatura
  • Morfología

Masa Corporal

  • Masa grasa
  • Masa magra
  • Nivel de agua
  • Evaluación con base en los resultados del aparato de bioimpedancia eléctrica

Estructura Corporal y Pisada

  • Inclinaciones posturales
  • Evaluación visual contra la tabla postural
  • Pie plano a valgo
  • Evaluación con base al plantoscopio

Busca identificar la habilidad atlética para la práctica del Atletismo con base en pruebas específicas como las carreras, los saltos y los lanzamientos.
Es un monitoreo de la destreza para el Atletismo e incluye las siguientes pruebas:

Carrera de Velocidad

  • Carrera de velocidad de ida y vuelta en distancia predeterminada
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta)

Carrera con Obstáculos

  • Carrera de obstáculos de ida y vuelta en distancia predeterminada
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta) con 4 obstáculos, uno cada 6 metros

Salto de Altura sin impulso

  • Salto de altura empleando el Kinvert
  • Evaluación con base en la distancia indicada en el kit de salto de altura

Salto de Longitud sin impulso

  • Salto de longitud sobre cinta de medición
  • Evaluación con base en la distancia alcanzada con los talones

Lanzamiento de Pelota

  • Similar al lanzamiento de bala
  • Evaluación con base en la distancia alcanzada

Lanzamiento de Flecha

  • Similar al lanzamiento de jabalina
  • Evaluación visual contra la tabla postural
  • Pie plano a valgo
  • Evaluación con base en la distancia alcanzada

Busca identificar la habilidad deportiva para la práctica del Futbol Soccer con base en
pruebas específicas como la carrera, dominio y tiro de precisión con el balón.
Es un monitoreo de la destreza para el Futbol Soccer e incluye las siguientes pruebas:

Carrera de Velocidad

  • Carrera de velocidad de ida y vuelta en distancia predeterminada
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta)

Carrera en Zigzag con el balón

  • Carrera en zigzag con obstáculos controlando el balón
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta) con 4 obstáculos, uno cada 6 metros

Dominio del balón

  • Habilidad del dominio del balón con todo el cuerpo y sin que caiga
  • Evaluación del número de dominadas:
    • Mayor de 15 Talento
    • Entre 5 y 15 Normal
    • Menor de 5 Alerta

Tiro de precisión

  • Tiros de precisión hacía una portería y distancias predeterminadas
  • Evaluación de goles en 4 tiros a una distancia de 10 metros
    • 4 goles Talento 100%
    • 3 goles Talento 75%
    • 2 goles Normal 50%
    • 1 gol Alerta 25%

Salto de Altura sin impulso

  • Salto de altura empleando el Kinvert
  • Evaluación con base en la distancia indicada en el kit de salto de altura

Salto de Longitud sin impulso

  • Salto de longitud sobre cinta de medición
  • Evaluación con base en la distancia alcanzada con los talones

Busca identificar la habilidad deportiva para la práctica del Basquetbol con base en pruebas específicas como la carrera y tiro de precisión con el balón.
Es un monitoreo de la destreza para el Basquetbol e incluye las siguientes pruebas:

Carrera de Velocidad

  • Carrera de velocidad de ida y vuelta en distancia predeterminada
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta)

Carrera en Zigzag botando el balón con el brazo derecho

  • Carrera en zigzag con obstáculos botando el balón con la mano derecha
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta)

Carrera en Zigzag botando el balón con el brazo izquierdo

  • Carrera en zigzag con obstáculos botando el balón con la mano izquierda
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta)

Tiro de precisión

  • Tiros de precisión hacía un aro a una distancia predeterminada
  • Evaluación del número de encestes en 4 tiros:
    • 4 encestes Talento 100%
    • 3 encestes Talento 75%
    • 2 encestes Normal 50%
    • 1 enceste Alerta 25%

Salto de Altura sin impulso

  • Salto de altura empleando el Kinvert
  • Evaluación con base en la distancia indicada en el kit de salto de altura

Salto de Longitud sin impulso

  • Salto de longitud sobre cinta de medición
  • Evaluación con base en la distancia alcanzada con los talones

Busca identificar la habilidad deportiva para la práctica del Futbol Americano con base en pruebas específicas como la carrera y lanzamiento de precisión y distancia con el balón.

Es un monitoreo de la destreza para el Futbol Americano e incluye las siguientes pruebas:

Carrera de Velocidad

  • Carrera de velocidad de ida y vuelta en distancia predeterminada
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta)

Carrera en Zigzag con el balón

  • Carrera en zigzag con obstáculos acarreando el balón
  • Evaluación del tiempo sobre 50 metros (25 de ida y 25 de vuelta)

Lanzamiento de Distancia

  • Lanzamiento de distancia identificada con conos de señalización
  • Evaluación con base en la distancia máxima

Tiro de precisión

  • Lanzamiento hacía un blanco y distancia predeterminados
  • Evaluación del número de lanzamiento por el blanco en 4 tiros:
    • 4 en el blanco Talento 100%
    • 3 en el blanco Talento 75%
    • 2 en el blanco Normal 50%
    • 1 en el blanco Alerta 25%

Salto de Altura sin impulso

  • Salto de altura empleando el Kinvert
  • Evaluación con base en la distancia indicada en el kit de salto de altura

Salto de Longitud sin impulso

  • Salto de longitud sobre cinta de medición
  • Evaluación con base en la distancia alcanzada con los talones

METODOLOGÍA

La metodología de aprendizaje del programa global se basa en la siguiente secuencia:

 LO QUE NO SE MONITOREA NO SE PUEDE CONTROLAR.

BENEFICIOS

  • Conciencia sobre la salud y movilidad y su afectación en la calidad y cantidad de años de vida
  • Creación de una disciplina y cultura preventiva de salud, atletismo y uso de tecnología
  • Combate a la obesidad, bulimia y anorexia y a los diversos padecimientos derivados de las mismas
  • Maximizar el aprendizaje motriz en las “Fases Sensibles” del desarrollo infantil
  • Facilitar el aprendizaje integral, ya que un niño sano aprende mejor
  • Lograr la involucración del Colegio, Profesores, Padres de familia y Alumnos
  • Identificación de talentos técnicos y genéticos
  • Identificación de padecimientos técnicos y genéticos
  • Generación de cultura por mantener una buena salud y de realizar monitoreos regulares
  • Generación de cultura por el entrenamiento atlético como base de todos los deportes
  • Aprendizaje a través de la emoción, aprendizaje colaborativo, sana competencia e integración
  • Empleo de herramientas tecnológicas y de la WEB para un monitoreo personal
  • Aprendizaje, en sus fases sensibles, de las capacidades coordinativas básicas para su desarrollo multilateral y aplicabilidad posterior en una gran variedad de profesiones
  • Programa único, vanguardista e integral para retención y atractividad de alumnos
  • Establecimiento tangible de un programa de “Mente sana en cuerpo sano”
  • Generación de una base de datos de análisis, seguimiento, apoyo y promoción de la salud
  • Creación de un sistema de monitoreo progresivo de pruebas atléticas y de salud
  • Identificación de Talentos y Trastornos técnicos y genéticos
  • Lograr la involucración de los Padres de familia
  • Base de datos estadísticos

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